شماره۱۰۸۲۲/۹۸/دش ۲۰/۷/۱۳۹۸
اساسنامه سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان
(مصوب جلسه ۸۱۳ مورخ ۱۷/۷/۱۳۹۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی)
وزارت آموزش و پرورش
مصوبه «اساسنامه سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان» که در جلسه ۸۱۳ مورخ ۱۷/۷/۱۳۹۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است، به شرح پیوست برای اجراء ابلاغ میشود.
رییس جمهور و رییس شورای عالی انقلاب فرهنگی ـ حسن روحانی
اساسنامه سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان
مقدمه
بهمنظور تحقق «عدالت آموزشی» در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی و تحقق امر خطیر شناسایی، هدایت و تربیت صاحبان استعدادهای برتر برای پرورش نخبگان آیندة کشور؛ در چارچوب اسناد بالادستی به ویژه سند ملی نخبگان و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اساسنامة «سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان» به شرح ذیل به تصویب رسید:
فصل اول: کلیات
ماده۱: شخصیت حقوقی و نام
سازمان دارای شخصیت حقوقی مستقل است و به صورت مؤسسة آموزشی و پژوهشی دولتی وابسته به وزارت آموزش و پرورش و منحصراً براساس مقررات این اساسنامه اداره میشود. نام سازمان عبارت است از «سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان» که از این پس در این اساسنامه بهاختصار «سازمان» نامیده میشود.
ماده۲: هدف
هدف از تأسیس سازمان، عبارت است از تعیین خطمشی، برنامهریزی، پشتیبانی و نظارت بر شناسایی، هدایت و تربیت استعدادهای برترکشور در دورة تربیت رسمی و عمومی.
ماده۳: وظایف
۱ـ شناسایی و فراهم آوردن زمینههای رشد و ارتقای فرهنگی، پژوهشی و علمی استعدادهای برتر دانشآموزان در سراسر کشور
۲ ـ برنامهریزی مناسب برای حضور دانشپژوهان کشور در عرصههای علمی پژوهشی جهانی
۳ـ تقویت معرفت و تربیت دینی، اعتلای هویت اسلامی ـ ایرانی و ارتقای دلبستگی ملی دانشآموزان صاحب استعدادهای برتر
۴ـ هدایت تحصیلی و شغلی دانشآموزان صاحب استعدادهای برتر برای رفع نیازها و اولویتهای علمی، فناوری، فرهنگی، ادبی، هنری و مدیریتی کشور
۵ ـ شناسایی؛ حمایت و استفاده از روشهای بهرهمندی از ظرفیت نهادهای مردمی و غیردولتی واجد شرایط به ویژه فارغالتحصیلان سمپاد
۶ ـ حمایت از پژوهشهای علمی در زمینههای مربوط به شناسایی و پرورش دانشآموزان صاحب استعدادهای برتر
۷ـ آموزش و ارتقای توانمندی کارشناسان و معلمان در راستای شناسایی و پرورش دانشآموزان صاحب استعدادهای برتر
۸ ـ تألیف، تدوین و انتشار آثار مکتوب و محصولات چندرسانهای آموزشی برای ارتقاء سطح علمی معلمان و دانشآموزان صاحب استعدادهای برتر
۹ـ کمک به تأمین امکانات مادی و کمکآموزشی برای دانشآموزان مستعد محروم و وابسته به خانوادههای کم بضاعت و مستضعف
فصل دوم: ارکان
ماده۴: ارکان
سازمان دارای ارکان زیر است:
۱ـ هیأت امنا.
۲ـ رئیس سازمان.
ماده۵: هیأت امنا
هیأت امنا، عالیترین مرجع سازمان در زمینة تعیین خطمشیها و تصمیمگیریهای کلان و دارای کلیة اختیارات قانونی در حدود اهداف و وظایف سازمان و ادارة امور آن است. ریاست هیأت امنا بر عهدة وزیر آموزش و پرورش است.
ماده۶: ترکیب هیأت امنا
۱ـ وزیر آموزش و پرورش (رئیس هیأت امنا)
۲ـ وزیر علوم، تحقیقات و فناوری یا معاون ایشان
۳ـ وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی یا معاون ایشان
۴ـ دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی
۵ ـ معاون علمی و فناوری رئیس جمهور و رئیس بنیاد ملی نخبگان
۶ ـ رئیس سازمان برنامه و بودجه یا معاون ایشان
۷ـ یک نماینده از مرکز مدیریت حوزههای علمیه
۸ ـ دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش
۹ـ رئیس سازمان (دبیر هیأت امنا)
۱۰ الی۱۳ـ دو نفر از شخصیتهای علمی و فرهنگی کشور و دو نفر از فارغالتحصیلان مدارس سمپاد.
تبصره۱: اعضای حقیقی(ردیف ۱۰ الی ۱۳) به پیشنهاد رئیس و اعضای هیأت امنا و اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی و با تصویب این شورا به مدت چهار سال انتخاب خواهند شد. انتخاب مجدد اعضای حقیقی بلامانع است.
تبصره۲: یک نفر از شخصیتهای علمی و فرهنگی کشور و یک نفر از فارغالتحصیلان مدارس سمپاد مذکور در بند ۱۰ الی ۱۳ از میان بانوان انتخاب میشوند.
ماده۷: وظایف هیأت امنا
۱ـ تأیید رئیس سازمان که از سوی وزیر آموزش و پرورش پیشنهاد میشود
۲ـ تعیین خط مشی های سازمان
۳ـ بررسی و تصویب برنامههای راهبردی بلندمدت، میانمدت و کوتاه مدت، بودجه و ترازنامة سالانة سازمان
۴ـ تصویب ساختار و نمودار سازمانی، ضوابط مالی و معاملاتی و آییننامهها و دستورالعملهای اجرایی سازمان
۵ ـ بررسی و تأیید مقررات و آییننامههای خاص آموزشی و پرورشی مربوط بهشناسایی و پرورش دانشآموزان صاحب استعدادهای برتر بهویژه مدارس استعدادهای درخشان
۶ ـ تصمیمگیری در مورد عضویت سازمان در مجامع و سازمانهای بینالمللی
۷ـ نظارت بر حسن اجرای مفاد اساسنامة سازمان و برنامههای مصوب
۸ ـ پیشنهاد اصلاح یا تغییر مفاد اساسنامه به شورای عالی انقلاب فرهنگی
۹ـ بررسی و اتخاذ تصمیم در مورد پیشنهادهای رئیس سازمان یا پیشنهادهایی که از جانب دستکم سه نفر از اعضای هیأت امنا ارائه شده باشد.
۱۰ـ انتخاب حسابرس و استماع گزارش سالانه
ماده ۸: جلسات عادی هیأت امنا، حداقل سالی دوبار، به دعوت رئیس هیأت امنا تشکیل میشود. جلسات با حضور حداقل دو سوم از اعضای هیأت امنا رسمیت مییابد و تصمیمات با رأی موافق اکثریت اعضای حاضر در جلسه معتبر است.
تبصره: جلسات فوقالعادة هیأت امنا برحسب ضرورت، با پیشنهاد رئیس سازمان یا رئیس هیأت امنا و یا سه نفر از اعضای هیأت امنا و با دعوت رئیس هیأت امنا تشکیل میشود.
ماده۹: مصوبات هیأت امنا، با امضای رئیس هیأت امنا جهت اجرا به سازمان و در صورت ضرورت به دیگر زیرمجموعههای وزارت آموزش و پرورش ابلاغ میشود.
ماده۱۰: رئیس سازمان
رئیس سازمان که بالاترین مقام اجرایی سازمان است، به پیشنهاد وزیر آموزش و پرورش و تأیید هیئتامنا انتخاب و با حکم وزیر آموزش و پرورش برای مدت ۴ سال منصوب میشود. رئیس سازمان باید دارای صلاحیت اخلاقی، علمی، آموزشی و اجرایی باشد.
ماده۱۱: وظایف رئیس سازمان
۱ـ اداره و هدایت امور سازمان و نظارت بر حسن اجرای فعالیتهای آن در چارچوب اساسنامه، ضوابط و مقررات مصوب هیأت امنا
۲ـ نصب و عزل در چارچوب آییننامههای مصوب سازمان با رعایت قوانین و مقررات
۳ـ تهیه و تنظیم برنامه و بودجة سالانة سازمان و ارائه آن در جلسات هیأت امنا
۴ـ تهیه و تنظیم ضوابط اداری و مالی، آییننامهها و دستورالعملهای اجرایی و مقررات و آییننامههای آموزشی و پرورشی سازمان و ارائه آن در جلسات هیأت امنا
۵ ـ نمایندگی سازمان در کلیة مراجع اداری و قضایی با حق توکیل غیربرای استیفای حقوق سازمان در حدود مقررات
۶ ـ حفظ و حراست اموال و داراییهای منقول و غیرمنقول سازمان
۷ـ ارائة گزارش سالانه از فعالیتهای سازمان به هیأت امنا
۸ ـ ارائة ترازنامه و صورت منابع و مصارف سالانة سازمان به هیأت امنا
۹ـ پیشنهاد اصلاح یا تغییر مفاد اساسنامه به هیأت امنا و پیگیری آن پس از تأیید هیأت امنا برای تصویب در شورای عالی انقلاب فرهنگی
۱۰ـ پیگیری و اجرای سایر مصوبات هیأت امنا
۱۱ـ امضای کلیه اسناد و اوراق تعهدآور سازمان
فصل سوم: امور مالی
ماده ۱۲: بودجه و منابع مالی
بودجة سازمان از محل ردیفهای بودجة کل کشور و کمکها و هدایای اشخاص حقیقی و حقوقی، اعم از دولتی و غیردولتی، تأمین خواهد شد.
تبصره۱: سازمان میتواند از محل منافع حاصل از موقوفات در نظر گرفته شده برای امور صاحبان استعدادهای برتر، برای برنامههای حمایتی و هدایتی خود استفاده نماید.
تبصره۲: دستگاههای اجرایی میتوانند در قالب مقررات قانونی مورد عمل، قسمتی از اعتبارات یا درآمد اختصاصی سالانة خود را برای کمک به سازمان اختصاص دهند.
تبصره۳: هدایای شخصیتهای حقیقی و حقوقی به سازمان و درآمدهای حاصل از فعالیتهای مؤسسات و مراکز وابسته به سازمان و نیز مبالغی که به پیشنهاد رئیس سازمان و تصویب هیأت امنا از دانشآموزان و کارآموزان و سایر افرادی که به آنها خدمتی ارائه میشود اخذ میگردد، بهعنوان درآمد اختصاصی تلقی شده و مطابق آییننامة مالی سازمان هزینه خواهد شد.
ماده۱۳: معافیت از مقررات عمومی
سازمان براساس آییننامهها و مقررات مالی و معاملاتی خاص مصوب هیأت امنا، بدون الزام به رعایت قانون محاسبات عمومی و سایر قوانین و مقررات مالی و معاملاتی اداره خواهد شد.
فصل چهارم: سایر مقررات
ماده۱۴: اموال و داراییها
اموال منقول و غیرمنقول و داراییها و حقوق و سایر امکانات سازمان، متعلق به دولت است که درصورت انحلال سازمان، به وزارت آموزش و پرورش تحویل خواهد شد.
تبصره۱: انحلال و یا ادغام سازمان با تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی امکانپذیر خواهد بود.
تبصره۲: هرگونه انتقال و جابهجایی اموال منقول و غیرمنقول سازمان به سایر نهادها، باید قبلاً به تصویب هیأت امنا برسد.
ماده۱۵: به منظور پشتیبانی علمی و تخصصی از سازمان و تأمین خدمات پژوهشی، آموزشی و پرورشی مورد نیاز، باشگاه دانشپژوهان جوان بهصورت موسسهای غیردولتی و هیأت امنایی و براساس اساسنامه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی ظرف مدت شش ماه از تاریخ ابلاغ این اساسنامه تأسیس و اداره خواهدشد.
ماده۱۶: اصلاح یا تغییر اساسنامه
هر گونه اصلاح یا تغییر در مفاد این اساسنامه، فقط از طریق راهکارهای ذیل انجام میپذیرد:
۱ـ به پیشنهاد و تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی
۲ـ به پیشنهاد هیأت امنای سازمان و تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی
ماده۱۷: این اساسنامه مشتمل بر یک مقدمه، ۴ فصل، ۱۷ ماده و ۸ تبصره، در جلسة ۸۱۳ مورخ ۱۷/۷/۱۳۹۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید.
رییس جمهور و رییس شورای عالی انقلاب فرهنگی ـ حسن روحانی